• Egresados de licenciaturas en los campos de la Psicología o de la Salud.
• En caso de candidatos provenientes de licenciaturas en áreas distintas, adicionalmente deberán demostrar experiencia profesional y/o capacitación mínima de 1 año en el ámbito de la Psicología y/o Psicoterapia.

• Teorías psicológicas.
• Bases del comportamiento humano.
• Entrevista
• Bases de la investigación

• Razonamiento abstracto.
• Pensamiento inductivo y deductivo.
• Creatividad.
• Observar y escuchar con atención a las personas y su entorno, así como la relación entre ambos.
• Cuestionar y reflexionar sobre sus ideas y las de los demás.
• Interactuar con las personas.
• La expresión oral y escrita.
• La lectura.
• Trabajar de forma colaborativa.
• Estudiar el comportamiento humano.

• Sensibilidad por la problemática humana.
• Honestidad.
• Liderar proyectos bajo principios éticos y de respeto.
• Discreción y confidencialidad.
• Compromiso y lealtad.
• Flexibilidad y apertura para el cambio.
• Empatía.
• Compromiso con los problemas y las necesidades de la sociedad.

Formar maestros que posean los conocimientos, las habilidades y las actitudes necesarios para aplicar el proceso psicoterapéutico a partir de los fundamentos teóricos y metodológicos del enfoque sistémico-cibernético de la terapia familiar, así como del análisis de la estructura y dinámica de las familias, generando las estrategias de intervención acordes a cada caso, con visión ética y responsabilidad social.

Al término de la Maestría, los egresados serán capaces de:

• Seleccionar, durante el proceso psicoterapéutico, estrategias de intervención acordes con las características de la familia y los fundamentos teóricos y metodológicos del enfoque sistémico-cibernético de la terapia familiar.

• Identificar los efectos que ocasionan los trastornos psicológicos de miembros de la familia en la dinámica y estructura de la misma, a partir de la información proporcionada por familiares y especialistas, con el fin de determinar las técnicas y estrategias para abordarlos.

• Aplicar técnicas y estrategias de intervención psicoterapéutica que propicien actitudes de colaboración y procesos reflexivos en los integrantes del sistema familiar, con el objeto de generar cambios dirigidos a la mejora de la dinámica y estructura del mismo.

• Analizar y seleccionar alternativas de intervención integrales en trabajo colaborativo de forma interdisciplinaria y en co-terapia, considerando los aspectos teóricos y metodológicos del enfoque sistémico-cibernético de la psicoterapia, así como las particularidades de la estructura y dinámica de la familia en proceso terapéutico.

• Aplicar métodos de investigación cualitativa para profundizar en el conocimiento de la psicoterapia familiar, así como identificar e instrumentar nuevas alternativas de intervención en la estructura y dinámica de la familia desde el enfoque sistémico-cibernético.

Total de Créditos: 77.78